Fach Englisch – Gymnasium Paulinum Münster

Internationale Begegnungen ermöglichen

Der direkte interkulturelle Austausch spielt für uns eine wesentliche Rolle. Bei Reisen ins englischsprachige Ausland wenden die Schülerinnen und Schüler ihre sprachlichen Fähigkeiten an und erleben Menschen und Kultur hautnah. In der Oberstufe besteht zudem die Möglichkeit, an einer Model United Nations Conference teilzunehmen und Englisch als Lingua franca zu nutzen

Englisch am Paulinum

In unserer globalisierten Welt nimmt Englisch für die zwischenmenschliche, kulturelle und wirtschaftliche Verständigung eine zentrale Rolle ein.

Durch unseren Unterricht und unsere ergänzenden Sprach- und Austauschprogramme vermitteln wir unseren Schülerinnen und Schülern sowohl sprachliche als auch interkulturelle Kompetenzen und Werte, die sie befähigen, sich neuen Perspektiven zu öffnen und Herausforderungen anzunehmen.

Authentische, an die Lebenswelt der Kinder und Jugendlichen angelehnte Lernsituationen bestimmen die Inhalte unseres Englischunterrichts. Hierbei spielen auch die digitalen Medien eine wichtige Rolle, z.B. in Form von Recherche, mediengestützten Präsentationen und kreativen Gestaltungsaufgaben. Neben der Erweiterung ihres individuellen Sprachvermögens eignen sich die Schülerinnen und Schüler so auch wichtige Schlüsselkompetenzen in den Bereichen „Lern- und Arbeitsmethodik“ und „selbstbestimmtes Lernen“ an.

Ergänzt wird das Englischlernen am Paulinum durch Theater-, Film- oder Literaturprojekte.

In der Unterstufe liegt ein Fokus auf der spielerischen Anwendung der Sprache, zum Beispiel bei Rollenspielen, bei der Aufführung kleiner Theaterstücke oder kurzen Präsentationen. In den bilingualen Gruppen können im zweiten Lernjahr schon verschiedene Lektüren gelesen werden, die in Form von „book reports“ – gerne auch mal in einer Papiertüte – der Klasse vorgestellt werden.

Lehrpläne

Curriculum Sek I

Curriculum Sek II

Bilingualer Zweig und bilinguale Module

Schon von Anfang an können sich Kinder, die den bilingualen Zweig wählen, besonders intensiv mit der Sprache beschäftigen. Sie erhalten dazu zunächst in den Klassen 5 und 6 eine zusätzliche Profilstunde und nehmen ab der 7. Klasse am bilingualen Sachfachunterricht (Biologie und/oder Politik) teil. Den Kindern der anderen Klassen geben etwa sechswöchige bilinguale Module ab der Klasse 8 Gelegenheit, ihre Fremdsprachenkenntnisse im Unterricht wechselnder Sachfächer anzuwenden und zu erweitern.

Austausch- und Fahrtenprogramm

England:

Sprachenfahrt nach London – Klasse 9

USA:

Alabama School of Mathematics and Science (Mobile, Alabama) – EF
Silicon Valley International School (Palo Alto, Kalifornien) – EF

Australien:

Pymble Ladies‘ College (Syndey) – EF (für Mädchen)

Teilnahme an einer Model United Nations Conference – Q1 (Projektkurs und IB-Kurs)

zum Beispiel an der BALMUN in Rostock
oder an der FAMUN in Amersfoort

Bildungsgänge, internationale Abschlüsse und Zusatzqualifikationen

bilingualer Zweig
bilinguale Module
C1 Advanced (Cambridge Zertifikat)
CertiLingua Exzellenzlabel
International Baccalaureate Diploma Programme

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