Erprobungs-, Mittel-
und Oberstufe

Erprobungsstufe

Die ersten beiden Jahrgangsstufen an unserer Schule bilden eine pädagogische Einheit, in der die Kinder ohne Versetzung am Ende der Klasse 5 in die Klasse 6 übergehen. Uns ist bewusst, dass der Übergang an die weiterführende Schule für viele Kinder nicht leicht ist. Deshalb liegt in der Jahrgangsstufe 5 unser Augenmerk darauf, dass jedes Kind sich nach einer gewissen Übergangszeit in seiner neuen Lernumgebung wohlfühlt.

Bezugspersonen

Gerade beim Einstieg sind die Klassenlehrerin und der Klassenlehrer besondere Bezugspersonen. Bei uns unterrichten deshalb die beiden Klassenlehrer, häufig ein Mann und eine Frau, die das Leitungsteam einer Klasse bilden, mit möglichst hoher Stundenzahl, um den Übergang zum Fachlehrerprinzip zu erleichtern.

In einer Jahrgangsstufe des Paulinum treffen Schülerinnen und Schüler von 30 Grundschulen zusammen, so dass der Ausgleich unterschiedlichlicher Einstiegsniveaus ein wichtiger Aspekt des täglichen Unterrichts ist. Auch zusätzlicher Förderunterricht gleicht die Kenntnisstände an. Anknüpfend an Erfahrungen der Grundschulen üben die Kinder in den ersten Wochen und Monaten in den verschiedenen Fächern zudem systematisch „das Lernen“, um auch hier eine gemeinsame Basis zu schaffen.

Angebote

Damit die Kinder schnell bei uns heimisch werden und sich als Teil der paulinischen Gemeinschaft verstehen, unterstützen wir diesen Prozess durch folgende pädagogische Maßnahmen:

Förderangebote: Lerninseln in Deutsch, Englisch, Mathematik
Kennenlernnachmittag
Klassenleitungstag mit Schulralley
Paten für die Fünftklässler
Kennenlernfahrt
Walderlebnistag
Seilspringen für Andheri
Kontakt zu den Grundschulen
Methodentraining
Enge Zusammenarbeit mit den Eltern

Mittelstufe

Die Mittelstufe umfasst mit den Jahrgangsstufen 7–10 (G9) diejenigen Altersgruppen, in denen die Motivation zum Lernen manchmal deutlich einer Unterstützung bedarf. Wir sehen deshalb eine besonders wichtige pädagogische Aufgabe darin, eine fortdauernde Lernbereitschaft unserer Schülerinnen und Schüler und ihre Freude am Schulbesuch auch in diesen „schwierigen“ Jahren zu sichern, in denen die Begeisterung, die in der Unterstufe spürbar ist, manchmal abgeklungen ist, die konzentrierte Arbeit auf den Abschluss hin noch nicht begonnen hat und die Gefühle zudem gelegentlich verrücktspielen.

Auch in diesen Jahrgangsstufen leiten engagierte Lehrerinnen und Lehrer die Klassen im Team, um jeden Einzelnen in seiner Entwicklung wahrnehmen und bei Auffälligkeiten unterstützend aktiv werden zu können.

Pädagogische Maßnahmen

Lions-Quest „Erwachsen werden“
Schülersprechstunden
1:1-Ausstattung mit Tablets ab Klasse 8

Fördermaßnahmen

„Schüler helfen Schülern“
Lern- und Förderempfehlungen durch die Fachlehrer

Wahlpflichtbereich

Im Wahlpflichtbereich II (differenzierte Mittelstufe) sind die Fächer Französisch, Spanisch, Politik/Wirtschaft, Informatik und Naturwissenschaften wählbar. Gerade hier spielt das experimentierende Lernen eine besondere Rolle. Die Entscheidung für eines dieser Fächer wird nach eingehender Information und Beratung der Schüler und ihrer Eltern getroffen.

Fahrten

Europafahrt (Klasse 8)
Skifreizeit (Jahrgangsstufe 10)
Waldcamp (Klasse 7)

Soziales und kulturelles Engagement

Wir verstehen Schule nicht als Dienstleistungsbetrieb, in dem Lernleistungen mit Abschlussnoten bezahlt werden: Gute Schulen sind Orte gemeinsamer Praxis! Obligatorisch für alle Schülerinnen und Schüler des Paulinum ist deshalb auch ihr soziales oder kulturelles Engagment („Soku“), das in den unterschiedlichsten Handlungsfeldern der Schule – von z.B. der SV über Patentätigkeiten, die Mitgliedschaft in einer Schulmannschaft oder im Chor, die Mithilfe im „Paula“-Kiosk oder als Gartenbetreuer – reicht und bis zum Ende der Mittelstufe nachgewiesen werden muss. [Mehr…]

Berufsorientierung

Wir bereiten unsere Schülerinnen und Schüler auf vielfältige Weise auf den Übergang zu Ausbildung, Studium und Beruf vor. Dazu ermöglichen wir durch Praktika und Kooperationen Einblicke in unterschiedliche Berufsfelder. Um diese Unterstützung in der Studien- und Berufsorientierung noch zu erweitern, nehmen wir auch an der Initiative KAoA (Kein Abschluss ohne Anschluss) teil.

14-tägiges Betriebspraktikum (Klasse 9)
Potenzialanalyse
Girls‘ und Boys‘ Day

Mittlerer Schulabschluss

Die Mittelstufe endet mit der Zulassung zur Oberstufe beziehungsweise dem Erwerb des Mittleren Schulabschlusses, der zum Eintritt in die gymnasiale Oberstufe berechtigt.

Oberstufe

Beratung- und Kursangebot

Neben der gründlichen Beratung und der kontinuierlichen Begleitung sorgt am Paulinum ein breites Fächer- und Kursangebot für eine gelungene Schullaufbahn. Durch die Einführung eines Tutorensytems, in dem ein Lehrer sich jeweils dauerhaft und intensiv um eine kleinere Gruppe kümmert, wird die Schule auch dem auftretenden Betreuungsbedarf (z.B. bei der Fächer- und Kurswahl) gerecht.

Wahlmöglichkeiten

Entsprechend dem Wahlverhalten der Schülerinnen und Schüler sind in der Oberstufe des Paulinum ab der Qualifikationsphase zurzeit Leistungskurse in den Fächern Deutsch, Englisch, Spanisch, Sozialwissenschaften, Geographie, Mathematik, Physik, Biologie und Informatik eingerichtet. Die bewährte Oberstufen-Kooperation mit der Marienschule ermöglicht zusätzliche Wahlentscheidungen und Kurskombinationen.

Diese Fächer werden alternativ auch als Grundkurse angeboten. Weitere Grundkurse sind zurzeit am Paulinum in den Fächern Französisch, Latein, Kunst, Musik, Literatur, Philosophie, Katholische und Evangelische Religionslehre und Sport eingerichtet.

Im sprachlich-literarisch-künstlerischen Aufgabenfeld bieten wir neben den Kursen in den traditionellen künstlerischen Fächern auch instrumental- und vokalpraktische Grundkurse an, die von den Mitgliedern unserer Orchester und Chöre gewählt und in die Gesamtqualifikation eingebracht werden können.

Berufs- und Studienorientierung

Die Berufs- und Studienorientierung der Oberstufe schließt am Paulinum mit einem eigenen Beratungskonzept, dem „Praxis-TIPP“, an die Praktikumserfahrungen der Mittelstufe an: Unsere Schülerinnen und Schüler nehmen im Laufe der Einführungsphase an einer Reihe von nachmittäglichen Informationsveranstaltungen zu Fragen der Studienorganisation und -finanzierung sowie zu einzelnen Berufsfeldern und Studienrichtungen teil, absolvieren Assessment Center und Tests und sichern sich dadurch die Beteiligung an einem zweiwöchigen Praktikum am Ende des Schuljahres in einem selbst gewählten Unternehmen.

Abitur

Die Oberstufe endet in der Regel nach neun Jahren an der Schule mit dem Abitur. Der sog. schulische Teil der Fachhochschulreife (FHR) kann schon nach erfolgreichem Abschluss der Jahrgangsstufe 12 erworben werden.